Proyecciones Ortogonales #3

El trabajo final consistio en una gui con diferentes figuras en tres dimensiones que tenian como base un cubo, a medida que se progresaba sobre la guia, se podia notar como el cubo se iba deformando con cortes horizontales, verticales y transversales generando figuras completamente diferentes, casi como esculpir una escultura desde 0 en un cubo de material.

Proyecciones Ortogonales #2

Nuestro segundo trabajo con proyecciones ortogonales consisitia en relizar los dibujos de objetos que encontrasemos en nuestro diario vivir y realizar sus respectivas vistas...

Proyecciones Ortogonales #1

Despues de hacer los modelos en 3D, porcedimos a dibujar sus proyecciones ortogonales, donde en papel, se dibujaban la cara superior, frontal y laterla de cada figura.

Modelos 3D

Continuando con el curriculo escolar, el siguiente trabajo fue el diseño de unas mallas, para poder modelar figuras simples como ciclindros, cubos, piramides y prismas en 3D. Aqui algunos ejemplos...

Poligonos regulares

Posteriormente a nuestros trabajos con lineas, empezamos a trabajar con poligonos regulares...
Usando regla y compas, construiamos primero un circulo, luego, usando un transportador, se marcaban puntos con diferentes grados (usualmente 360°/x donde x representaba el numero de puntos que el poligono tendria) y posteriormente juntabamos cada punto con todos los demas...

 Aca se encuentran algunos poligonos como el triangulo, el cuadrado, el pentagono regular, el hexagono regular, el octagono regular, entre otros.

en este otro, se observa el ejercicio de los puntos, donde 360° fue dividido en: 3, 4, 5, 6, 8, 10, 12 y 20 puntos.

Finalmente, en este se observa un poligono regular de 24 puntos conectados entre si (a excepcion del los dos puntos adjacentes al punto de partida de cada linea).

Lineas a Mano Alzada

 Para trabajar durante el semestre, en diseño, fue necesario conseguir cierta motricidad fina para conseguir trazar lineas de manera agil para nuestros trabajos, por eso durante las primeras clases del semestre, el trabajo fue hacer sin regla, lines en papel cuadriculado y blanco, con inclinaciones (respecto al eje x) de 0°, 30°, 45°, 60° y 90°.

 Aqui se pueden ver las horizontales (0°) y las verticales (90°)

 En esta, se pueden observar las lineas en 45° de inclinacion

En esta, se pueden observar las lineas a 60°(cuadrantes II y IV) y 30° (cuadrantes I y III) de inclinacion.

En este se pueden observar lineas de 60° de inclinacion en una hoja blanca











Y finalmente en esta se detallan lineas de 0° y 90° grados de inclinacion en una hoja blanca.